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关于对县政协十六届四次会议第172号提案办理情况的复函

时间: 2025-06-23 09:50:00
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崔艳委员:

您提出的关于《加强青少年学生红色教育,激发爱国思想》的建议收悉,现将办理情况答复如下:

加强青少年爱国主义教育,激发他们的爱国热情,对于培育担当民族复兴大任的时代新人意义重大。一直以来,县教育局始终将青少年爱国主义教育工作置于重要位置,以爱国主义大思政教育工作为引领,深度挖掘并充分利用红色教育资源,持续开展形式多样、内容丰富的教育活动,将爱国主义教育贯穿教育教学全过程,助力青少年树立正确的人生观与价值观。


一、课堂教学中筑牢红色教育根基

一方面,严格落实课程标准,确保《道德与法治》课程开齐上好。深入挖掘语文、历史、科学等学科中的红色教育元素,将爱国主义教育有机融入各学科教学之中。将《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》列为必修内容,并开展读书征文活动,鼓励学生交流学习心得,加深对党的创新理论的理解与认同。另一方面,全面开展爱国主义大思政教育工作,把爱国主义教育深度融入思政课建设与学校教育教学活动中,围绕“璀璨中国辉煌华夏、闭关锁国的中国、灾难深重的中国、艰难探索的中国、中国人民站起来、中国人民富起来、中国人民强起来、向人民英雄致敬、到祖国最需要的地方去、请党放心强国有我”十大主题,突出“爱国奋斗”主题主线,精心上好主题思政课,引导学生传承中华优秀传统文化、赓续红色基因、坚定中国信仰、厚植家国情怀、弘扬奋斗精神。

二、宣传引领中营造浓厚红色氛围

充分利用校园广播、电子屏、宣传栏、黑板报等载体,通过国旗下讲话、主题征文、演讲比赛、知识竞赛等形式,大力推动红色教育进学校、进课堂、进师生头脑。各学校结合重要时间节点,分学段精心选取经典红色电影,借助现有多媒体设施,组织学生集中观看,让学生在生动的影像中感受红色文化的魅力,接受红色文化的熏陶。在“校园读书月”活动中,广泛组织学生阅读红色书籍,以红色文化的深厚内涵滋养学生心灵,达到润物无声的教育效果。通过这些宣传活动,在校园内营造了浓厚的红色文化氛围,使红色教育深入人心。

三、主题活动中融入红色精神内涵

将红色教育层次化、具体化,与培养学生良好的行为习惯和道德素养紧密结合。结合中国传统节日以及 “五一”“五四”“七一”“八一”“十一” 等重要时间节点,开展如“学好新思想•做好接班人”“牢记党的教导 争做强国少年”、学雷锋系列活动、清明祭英烈主题教育主题团日活动、致敬劳动者活动、“国防教育月”活动、“九一八”纪念活动、迎国庆系列活动等一系列丰富多彩的爱国主义教育活动,引导青少年增强民族自信、坚定理想信念、塑造高尚道德情操、砥砺顽强心智品质、夯实优秀文化根底,为青少年培根铸魂,奠定坚实的人生底色,切实落实立德树人的根本任务。

四、研学实践中渗透红色教育理念

各校针对不同学段学生的年龄特点,充分运用县域内和本地区红色教育资源,如渭北革命烈士纪念碑、中国工农红军三原改编出征抗日纪念碑、三原县团史教育基地、李靖故居、陕甘边革命根据地等爱国主义教育基地,组织中小学生进行红色研学活动。在研学过程中,通过实地考察、沉浸式体验等方式,让学生亲身了解革命历史,深切缅怀英烈事迹,深刻感受革命先辈坚定的信仰和艰苦奋斗、无私奉献的伟大精神,将红色火种播撒进学生心中,增强对党和国家的忠诚之心,激发他们的家国情怀和社会责任感,提升学生综合素养,使红色文化基因得到广泛传承和弘扬。

下一步,我们将以高度的责任感和使命感,挖掘和用好身边的红色资源,深入推进青少年爱国主义教育工作,在教育内容上,进一步丰富和拓展,紧密结合时代发展和学生需求,不断更新红色教育素材;在教育形式上,不断创新和优化,采用更加生动、形象、互动性强的方式,提高红色教育的吸引力和感染力;在教育载体上,进一步拓展和整合,充分利用现代信息技术和新媒体平台,打造线上线下相结合的红色教育新模式,持续强化青少年红色教育,激励广大青少年艰苦奋斗、拼搏进取,让爱国主义精神在学生心中深深扎根,教育引导学生坚定不移听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。

最后,再次感谢您对三原教育工作的关心,也希望您一如既往关注、支持三原教育,共同为青少年的成长成才和教育事业的发展贡献力量。

三原县教育局

2025年6月18日

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